موقع الدعم المدرسي

 موقع الدعم المدرسي   - أنشطة الفهم : 1-اشرح الألفاظ والعبارات الاتية حسب السياق الواردة في النص : ترجمة : تحويل كلام الله تعالى من لغة إلى أخرى. تصفية حسابات : تسويتها أي إنهاء التعامل. هنات: أزمات وفساد  2 - ما السبب الدي دفع الكاتب إلى الدعوة إلى تصفية حساباتنا مع بعض ترجمات القراَن  ؟ السبب الدي دفع الكاتب إلى الدعوة إلى تصفية الحسابات مع بعض ترجمات القران هو أن هده الترجمات غير موضوعية وتتضمن الغموض واللبس. 3 - ما الفائدة من برمجة أهم ترجمات القراَن وتفاسيره  ؟ الفائدة من برمجة أهم ترجمات القراَن وتفسيره هي أنه سوف يمنح لنا عقد مقارنات والقيام بانتقادات تساعد في تقديم ترجمات لها حظ كاف  في الموضعية. 4 - لمادا لا ينبغي أن نكتفي بخزن ترجمات القران في الحاسوب  ؟ لا ينبغي أن نكتفي بخزن ترجمات القران في الحاسوب حتى نتمكن من رصد أو نقد ترجمات القران, بهدف الحصول على أرضية نظرية تساعدنا في إحاطة أزمات الترجمات السابقة وتجاوزها. 5 - هل توافق الكاتب فيما يدعو إليه  ؟  علل جوابك. أوافق الكاتب في دعوته إلى إعادة مراجعة ترجمات القر...

    موقع الدعم المدرسي المجال: القيم الإسلامية المكون: النصوص المسترسلة الكتاب المدرسي: الأساسي في اللغة العربية المستوى: السنة الثالثة إعدادي أولًا: تأطير النص 1) صاحب النص: هو نجيب الكيلاني، طبيب وأديب مصري وُلد سنة 1931م. اشتهر بأعماله الأدبية التي تناولت موضوعات دينية واجتماعية هادفة. يُعتبر من أبرز رواد الرواية الإسلامية المعاصرة، حيث عالج في كتاباته قضايا الإيمان والصراع بين الخير والشر بأسلوب سردي ممتع. من أعماله الشهيرة: "مواكب الأحرار" ، "نور الله" ، و *"عمر يظهر في القدس"* . وافته المنية رحمه الله عام 1994م، تاركًا إرثًا أدبيًا غنيًا بالقيم الإسلامية. 2) مصدر النص: النص مقتطف من الجزء الأول من رواية "نور الله" ، التي تسلط الضوء على شخصيات إسلامية بارزة وقصص مؤثرة في بداية الدعوة الإسلامية. 3) نوعية النص: نص سردي ينتمي إلى مجال القيم الإسلامية، يعرض بأسلوب مشوق إحدى المحطات المؤثرة في تاريخ الإسلام. ثانيًا: فهم النص 1) الشروح اللغوية: مُكْفَهِر : غاضب عابس الوجه. هان : أصبح سهلًا أو بسيطًا. يقارعكم : يتناقش معكم ...