تحضير النص التطبيقي اَفاق ترجمة القراَن ص 33 و34 السنة الثالثة إعدادي الأساسي في اللغة العربية.,

 موقع الدعم المدرسي 


 - أنشطة الفهم :

1-اشرح الألفاظ والعبارات الاتية حسب السياق الواردة في النص :

ترجمة : تحويل كلام الله تعالى من لغة إلى أخرى.

تصفية حسابات : تسويتها أي إنهاء التعامل.

هنات: أزمات وفساد 

2 - ما السبب الدي دفع الكاتب إلى الدعوة إلى تصفية حساباتنا مع بعض ترجمات القراَن ؟

السبب الدي دفع الكاتب إلى الدعوة إلى تصفية الحسابات مع بعض ترجمات القران هو أن هده الترجمات غير موضوعية وتتضمن الغموض واللبس.

3 - ما الفائدة من برمجة أهم ترجمات القراَن وتفاسيره ؟

الفائدة من برمجة أهم ترجمات القراَن وتفسيره هي أنه سوف يمنح لنا عقد مقارنات والقيام بانتقادات تساعد في تقديم ترجمات لها حظ كاف  في الموضعية.

4 - لمادا لا ينبغي أن نكتفي بخزن ترجمات القران في الحاسوب ؟

لا ينبغي أن نكتفي بخزن ترجمات القران في الحاسوب حتى نتمكن من رصد أو نقد ترجمات القران, بهدف الحصول على أرضية نظرية تساعدنا في إحاطة أزمات الترجمات السابقة وتجاوزها.

5 - هل توافق الكاتب فيما يدعو إليه ؟ علل جوابك.

أوافق الكاتب في دعوته إلى إعادة مراجعة ترجمات القران الكريم لأن دلك يساعد في تقديم ترجمات تتميز بالدقة والموضوعية.

- أنشطة التطبيق :

1 - استخرج من النص صيغ المبالغة, ثم زنها وأدكر إسم الفاعل منها.

الفعل 

إسم المفعول 

طريقة صياغته

نحصل 

محصول 

على وزن مفعوله

ضمن

مضمون 

على وزن مفعوله 

تتأتى 

متؤتى 

على وزن مضارعه

تسنى 

متسنى

على وزن مضارعه

2 - أعد تركيب الجمل أسفله بحيث تستبدل بالفعل بين قوسين فيها اسم مفعول علملا بشروط مغيرا ما يلزم تغييره. 

(يُحتم)   - أمحتم علينا تصفية حساباتنا مع الترجمات الأوروبية ؟

(تُلزَم)  - إن الدوائر المختصة في ترجمة القران ملزومة باحترام البيان.

(يُفرَض)  - كان مفروضا خزن المعلومات والمعطيات المتعلقة بنقد الترجمات.

3 - ركب ثلاث جمل تتضمن اسم مفعول, يكون في الجملة الأولى غير عامل, وفي الجملة الثانية عاملا بدون شرط, وفي الثالثة عاملا معتمدا على موصوف.

- إسم مفعول غير عامل.

* أصبحت الأطباق المغربية مشهورة.

- إسم المفعول عاملا بدون شرط

* العامل المجد عمله مخلص

- إسم المفعول عاملا, معتمدا على موصوف. 

* هدا التلميد محمودة أخلاقه.

4 - شكل الفقرة المطلوبة في النص: 

كَمْ هُوَ جَميلٌ أَنْ نَحْصُلَ عَلَى تَرْجَمَةِ لِمَعانِي اَلْقُرْاَنِ فِي مُخْتَلَفِ اَللغَاتِ,بَلْ حَتى اَللهَجاتِ, لَكِن اَلظرْفَ أَصْبَحَ يُحَثمُ عَلَيْنَا تَصْفِيَةَ حِسَابَاتِناَ مَعَ اَلترجَمَاتِ اَلْأُورُوبِيةِ والصينيةِ وَاَلْهِنْدِيةِ وَاَلْيَابَانِيةِ...وَلَنْ يَتَاَتى لَنَا دَلِكَ - طَبْعًا, إِلا بِتَشْكِيلِ فُرُقِ دَاتُ كَفَاءَةٍ عَالِيَةٍ فِي مَيْدَانِ اَلترْجَمَةِ, خَاصةً, وَاَلدرَاسَاتِ اَلْإِسْلاَمِيةِ عَامةً.

5 - أعرب مايلي:

أصبح: فعل ماض ناقص مبني على الفتح.

ممكنا: خبر أصبح مقدم منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على اخره.

وجود: إسم أصبح مؤخر مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على اخره وهو مضاف.

ترجمات: مضاف إليه مجرور وعلامة جره تنوين الكسرة الظاهرة على اخره.

للقراَن: اللام حرف جر لا محل له من الإعراب, والقران:إسم مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة على اخره.

محمودة:نعت تابع لمنعوته ( ترجمات) في إعرابه, مجرور جره تنوين الكسرة الظاهرة على اخره.

جهود: نائب الفاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على اخره وهو مضاف.

أصحابها: (أصحاب) مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة على اخره وهو مضاف. (ها) ضمير متصل مبني على السكون في محل جر مضاف إليه.





تعليقات

المشاركات الشائعة من هذه المدونة

تحضير النص القرائي جمال بلادي ص 59 السنة الثانية إعدادي مرشدي في اللغة العربية

تحضير النص القرائي المواطن الصالح ص 49 السنة الثانية إعدادي مرشدي في اللغة العربية

نتائج الامتحان الجهوي الثالثة إعدادي 2025 بالمغرب | متى وكيف تطلع عليها؟