موقع الدعم المدرسي

 موقع الدعم المدرسي أولا: ملاحظة النص وتأطيره 1- قراءة في العنوان: تركيبيًا: يتكوّن العنوان من ثلاث كلمات: "جدي" وهو مركب إضافي يتكون من المضاف "جَدُّ" والمضاف إليه ياء المتكلّم، ويمكن أيضًا اعتباره مركبًا إسناديًا بتقدير مبتدإ محذوف فنقول: "هذا جدي". أمّا "الواو" فهي حرف عطف، و "الكمبيوتر" اسم معطوف. دلاليًا: يدل العنوان على وجود اختلاف أو مقابلة بين الجد والكمبيوتر، وهو ما سيكشف عنه مضمون النص. دلالة الصور: يحتوي النص على مجموعة من الصور تُظهر الجد وحفيده مرة، والجد والكمبيوتر مرة أخرى، مما يعزز موضوع المقارنة بين الجيلين. 2- وضعية البداية والوسط والنهاية: وضعية البداية: تشير بداية النص إلى أن الجد يجلس على مقعده المعتاد وهو يقرأ صحيفته اليومية في هدوء. وضعية الوسط: تظهر في الوسط حالة تأزم يعيشها الجد بسبب عدم قبوله بنتائج اختبار الذكاء الذي أجراه مع الكمبيوتر. وضعية النهاية: تُبرز نهاية النص اتساع الهوة بين الجد والتكنولوجيا الحديثة المتمثلة في الكمبيوتر. 3- العلاقة بين وضعية البداية والوسط والنهاية: هي علاقة اختلاف وتنافر فالج...