تحضير النص المسترسل فتح مكة ص 44 السنة الثانية إعدادي مرشدي في اللغة العربية.

 موقع الدعم المدرسي 

 

 تحضير النص المسترسل فتح مكة ص 44 السنة الثانية إعدادي مرشدي في اللغة العربية.

الوحدة: الأولى

المجال: القيم الإسلامية

المكون: النصوص المسترسلة

الموضوع: فتح مكة

---

I - ملاحظة النص وتأطيره

1) دراسة العنوان:

• تركيبيًا:
  عنوان النص مركب من كلمتين هما "فتح" و"مكة"، حيث كلمة "فتح" اسم، وكلمة "مكة" مضاف إليه.

• دلاليًا:
  يدل العنوان على حدث تاريخي مهم يتمثل في تحرير مكة المكرمة من سيطرة المشركين ودخولها في الإسلام.

2) ملاحظة الصورة:

تعكس الصورة مشهدًا للحرم المكي الشريف أثناء الحج أو العمرة، حيث يظهر المسلمون يؤدون شعائرهم حول الكعبة المشرفة، رمز التوحيد ووحدة المسلمين.

3) نوعية النص:

النص عبارة عن مقالة سردية تندرج ضمن النصوص المسترسلة التي تتناول موضوع القيم الإسلامية.

4) صاحب النص:

هو محمد حسين هيكل (1888م – 1956م)، سياسي وصحافي مصري، وأحد رواد الأدب العربي الحديث. اشتهر بروايته "زينب" وكتابه "حياة محمد"، الذي يقدم فيه سيرة النبي صلى الله عليه وسلم بأسلوب أدبي وتاريخي مميز.

5) فرضية النص:

من خلال العنوان والصورة، يُتوقع أن يتناول النص وقائع فتح مكة وأهمية هذا الحدث في تاريخ الإسلام، مع التركيز على القيم النبيلة التي أظهرها النبي صلى الله عليه وسلم خلال هذا الفتح.

6) مصدر النص:

النص مقتبس من كتاب "حياة محمد" لمحمد حسين هيكل، من الصفحة 420 إلى 426 (بتصرف).

---

II - فهم النص

1) الشرح اللغوي:

• ما أحلمك: ما ألطفك وظرفك.
• النصر: الفوز والنجاح المستحق.
• مفعم: مملوء
• شعابها: الممرات بين جبالها.
• الطلقاء: المتحررين 
• كتائبه: أفواج جيش المسلمين.

2) المضمون العام للنص:

يقدم النص سردًا لأحداث فتح مكة، بداية من تحرك جيش المسلمين بقيادة النبي صلى الله عليه وسلم نحو مكة، وردود أفعال أهلها، ثم دخول المسلمين المدينة بسلام. كما يبرز النص أخلاق النبي صلى الله عليه وسلم في العفو والتسامح، رغم ما تعرض له من أذى سابق من أهل مكة.

3) الأفكار الأساسية للنص:

• الفكرة الأولى:
  انطلاق جيش المسلمين بقيادة النبي صلى الله عليه وسلم لفتح مكة واستعداد أهلها لمواجهة الحدث.

• الفكرة الثانية:
  حوار النبي صلى الله عليه وسلم مع أبي سفيان وإعلانه الأمان لمن دخل بيت أبي سفيان أو أغلق بابه أو دخل المسجد.

• الفكرة الثالثة:
  وصول النبي صلى الله عليه وسلم إلى مكة، وتأمله في شعابها وجبالها وشكره لله على النصر.

• الفكرة الرابعة:
  دخول النبي صلى الله عليه وسلم مكة، وطوافه بالكعبة، وإعلان العفو عن أهلها.

• الفكرة الخامسة:
  إبراز الكاتب لأخلاق النبي صلى الله عليه وسلم في التسامح والعفو.

---

III - تحليل النص

1) أساليب النص:

• أسلوب النفي: "لا عهد للمدينة به".
• أسلوب التفسير: "جرى الحوار الآتي".
• أسلوب التعجب: "أما والله هذه فإن في النفس منها شيئًا!".
• أسلوب النداء: "يا أبا سفيان".
• أسلوب التأكيد: "فإن الله لا يؤتي النصر إلا من أعد له كل عدته".
• أسلوب الاستثناء: "إلا من عد".
• أسلوب الاستفهام: "ما ترون أني فاعل بكم؟".

---

IV - تركيب النص

يعد فتح مكة حدثًا محوريًا في السيرة النبوية وتاريخ الإسلام، إذ أبرز هذا الحدث قيم التسامح والعفو التي جسدها النبي صلى الله عليه وسلم. فقد دخل المسلمون مكة بعد سنوات من الصراع، ومع ذلك أعلن النبي صلى الله عليه وسلم العفو عن أهلها، مؤكدًا أن الإسلام دين الرحمة والسلام.
يبرز النص هذه الواقعة بأسلوب سردي مميز، مسلطًا الضوء على أخلاق النبي صلى الله عليه وسلم في التعامل مع أعدائه السابقين، ليقدم درسًا خالدًا في التسامح والإحسان.

مشاهدة تحضير النص القرائي: