النص القرائي ثقافة حقوق الانسان ص 74 - 75 الثانية إعدادي المرجع في اللغة العربية.
موقع الدعم المدرسي
ملاحظة النص واستكشافه
العنوان
يتكوّن العنوان من ثلاث كلمات تُشكّل فيما بينها مركّبين إضافيين، وتنتمي إلى المعجم الإنساني والمعجم الحقوقي. وتدلّ لفظة ثقافة على درجة من الاستيعاب والوعي بهذه الحقوق التي يجب أن تصبح جزءًا من ثقافة الإنسان، يمتثل لها بكل تلقائية.
بداية النص
نهاية النص ومصدره
فهم النص
الإيضاح اللغوي
-
الدينامية: الحركية والنشاط المستمر.
-
حَجر: منع وحجز.
-
يسمو: يعلو ويرتفع ويرتقي.
-
دواعي: مبررات وأسباب.
-
تكبيل: تقييد ومنع من الحركة أو الفعل.
الفكرة المحورية
الدعوة إلى نشر ثقافة حقوق الإنسان، مع إبراز وسائل تحقيق ذلك وغاياته.
الأفكار الأساسية
الهدف
-
نشر ثقافة حقوق الإنسان.
الوسائل
-
الالتزام بالمواثيق الدولية.
-
وضع آليات لاحترام حقوق الإنسان.
-
الاهتمام بالجوانب الاجتماعية.
-
اتخاذ تدابير وإجراءات عملية.
-
محاربة الأمية وإشاعة نور العلم.
-
الانغمار في قضايا مجتمعنا.
-
الجنوح إلى السلم والتسامح.
-
الميل إلى الجدال بالتي هي أحسن.
الغايات
-
تفعيل طاقات الشعب.
-
صون كرامة الإنسان في ظل دولة الحق والقانون.
-
تحقيق التقدّم والرقي.
-
العيش مع المحيط في سلام ووئام.
الحقول الدلالية
المعجم الحقوقي
-
حقوق الإنسان
-
الأدوات القانونية
-
احترام
-
كرامة الإنسان
-
تكريم الإنسان
-
التسامح
-
السلم
-
الصفح الجميل
-
دولة الحق والقانون
المعجم الاجتماعي
-
الجوانب الاجتماعية
-
إدماج المحرومين
-
المعاقين
-
المرأة القروية
-
الأمية
-
مجتمعنا
-
شرائح شعبنا
-
محيطنا
التركيب والتقويم
يدعو جلالة الملك محمد السادس نصره الله إلى نشر ثقافة حقوق الإنسان، عبر توفير مجموعة من الوسائل الكفيلة بإشاعة هذه الحقوق واحترامها. ولعل أبرز وسيلة لتحقيق ذلك هي النهوض بالجوانب الاجتماعية للشعب، عن طريق الاهتمام بالفئات المحرومة وإدماجها داخل المجتمع، ومحاربة الأمية، والدعوة إلى السلم والتسامح.
الغاية من كل ذلك هي صون كرامة الإنسان، وتحقيق العيش في سلام ووئام، والوصول إلى التقدم والازدهار.
يتضمّن النص قيمة حقوقية تتجلى في أهمية حقوق الإنسان ودورها في تحقيق غايات سامية في حياة الفرد والمجتمع.
تعليقات
إرسال تعليق