موقع الدعم المدرسي

 موقع الدعم المدرسي أولاً: ملاحظة النص يحمل العنوان "الحلقة" دلالة فنية تنتمي إلى المعجم الثقافي، وتشير إلى شكل من أشكال المسرح الشعبي، حيث تقدم عروض فنية أمام جمهور يتحلق حول المنشد في مكان عمومي.  الصورة المصاحبة للنص – والتي تمثل ساحة جامع الفنا بمراكش – تعزز هذا المفهوم، إذ تُظهر تنوع وتعدد حلقات الفرجة في هذا الفضاء المفتوح. ثانياً: تأطير النص نوع النص: مقالة تفسيرية. مجاله: المجال الفني الثقافي. المصدر: مقتطف من كتاب "التقليد المسرحي في المغرب" للدكتور حسن المنيعي. كاتب النص: حسن المنيعي، باحث مغربي متخصص في المسرح، له العديد من المؤلفات منها "أبحاث في المسرح المغربي" و "المسرح والارتجال" . ثالثاً: فرضيات النص بناءً على المؤشرات الخارجية للنص، يمكن افتراض أن الكاتب سيعرف بفن الحلقة، ويبرز خصائصها وعلاقتها بالفنون الشعبية، ويشرح وظيفتها الفنية والاجتماعية. رابعاً: فهم النص الشرح اللغوي: يحترفون: يمتهنون. تآلف: انسجام. الإيماءة: حركة ذات دلالة. ذيوع : انتشار. المضمون العام: يتناول النص تعريف الحلق...

 موقع الدعم المدرسي عتبات القراءة: ملاحظة مؤشرات النص الخارجية: الصورة: مشهد لشلال طبيعي يتدفق ماءه من أعلى الجبل. مجال النص: سكاني. نوعية النص: مقالة تفسيرية. العنوان تركيبيا: مركب إضافي يمكن أن يتحول إلى مركب إسنادي بتقدير المبتدأ المحذوف.  ودلاليا: يؤشر على آفة التلوث التي  تصيب الماء وتهدد وجوده وصفاءه. بداية النص: تقدم تعريفا للماء الملوث. نهاية النص: تؤكد على ضرورة وقاية الماء من التلوث لحماية الصحة. فرضية القراءة: انطلاقا من الصورة والعنوان وبداية النص ونهايته نفترض أن موضوعه يتناول تلوث الماء وعوامله وآثاره.. القراءة التوجيهية: الشروح اللغوية: صيانة: حفظ. الفرشة المائية: المياه المختزنة في باطن الأرض. الطفيليات: الجراثيم. أعراض: علامات الفكرة العامة: الماء الملوث: تعريفه – عوامل تلوثه – آثاره على صحة الإنسان – سبل وقايته. القراءة التحليلية: معجم التلوث المائي: الماء الملوث – مواد عضوية أو كيماوية أو مكروبات – تعكيره – رائحة خاصة – مذاق غير عادي – عدم صيانة مصدر الماء – أوعية  غير نظيفة –أوان غير نظيفة – أوان غير صحية – أياد ملوثة – مياه الصرف الصحي – م...

 موقع الدعم المدرسي أولاً: تأطير النص 1- صاحب النص: أحمد بوزفور، القصاص المغربي والأستاذ الجامعي، وُلد سنة 1945 في منطقة تازة. يتميّز أسلوبه القصصي بالرمزية والانفتاح على الثقافة الشعبية المغربية. من أبرز أعماله "النظر في الوجه العزيز" و"الغابر الظاهر" . حصل على شهادة الدكتوراه بأطروحة حول الشاعر الجاهلي "تأبط شرّا" . في عام 2002، رفض جائزة المغرب للكتاب احتجاجاً على ما اعتبره تدهوراً في الوضع السياسي والاقتصادي والثقافي بالبلاد، رغم أن الجائزة كانت قيمتها المالية سبعة ملايين سنتيم. 2- مصدر النص: النص مقتطف من مجموعة "النظر إلى الوجه العزيز". 3- نوعية النص: قصة قصيرة تنتمي إلى نمط القص العجائبي، حيث تمتزج الواقعية بالغرائبية. ثانياً: ملاحظة النص  1- العنوان: العنوان يثير الفضول، حيث يلمّح إلى أن العثور على "برتقالة" أمر غير عادي، ما يوحي بأنها ليست برتقالة عادية بل تحمل رمزية ما أو بُعداً غير متوقع. 2- الصورة: الصورة المرافقة تعرض برتقالة مربوطة بشريط قياس، في إحالة رمزية إلى الفوائد الصحية أو القيمة الغذائية، وربما للإيح...

موقع الدعم المدرسي القراءة الاستكشافية :              1) ملاحظة النص:   -  عتبة العنوان: تركيبيا : يتكون العنوان من جملة فعلية فعلها متعد ، وهو الفعل " قلت " المكون من فعل وفاعل ، والفاعل هنا هو التاء المتحركة التي تعود على الشاعر أبي القاسم الشابي ، هذه الجملة وقعت فيها خلخلة بحيث حذف المفعول به. أما دلاليا: فقول القول هو النص الشعري ، ويتضح ذلك عندما نطرح السؤال : ماذا قال الشاعر ؟ ، يكون الجواب حينها : " قال الشاعر قصيدة " وتعتبر القصيدة مقول القول في محل نصب مفعول به . وكأن الشاعر تعدى المفعول به الشائع والمتعارف عليه ، واختار لفعوله قصيدة شعرية.  -   عتبة الصورة: يتصدر الصورة حدائق النخيل بمراكش المعروفة بجوها المتراوح بين المعتدل والجاف ، ونخيلها التي تجل من هذه المدينة موئل الزوار من الداخل والخارج بحثا عن الجمال.   -  بناء الفرضيات: - قلت للشعر قصيدة تخلد مدينة النخيل مراكش. - الشعر يعكس صورة الوجود .                      - الشعر طاقة...

  موقع الدعم المدرسي عتبات القراءة :  صاحب النص : محمد الخضر الريصوني كاتب مغربي ولد بتطوان سنة 1930 درس بجامعة القرويين عمل بالإذاعة بتطوان والرباط له عدة مقالات وقصص ومسرحيات من أعماله القصصية :  " أفراح ودموع "-"صور من حياتنا الاجتماعية "- "ربيع الحياة "  مصدر النص : النص مقتطف من مجلة "دعوة الحق "ع288- مارس 1984.   الاتجاه الادبي : يعالج النص  ظاهرة الهجرة القروية وعواقبها. وضرورة الارتباط بالأرض والاستقرار بالبادية او القرية.  الصورة 1 : فلاح يقلب الأرض بالفأس  الصورة 2 : حقل أو بستان به أشجار وبعض النباتات الخضراء. البادية أ والقرية  العنوان : محبة الأرض : عنوان مركب إضافي من حيث الدلالة يوحي العنوان بالتمسك بالأرض وخاصة أرض الأجداد والعناية بها وعدم التفريط فيها .  نوعية النص : النص عبارة عن قصة قصيرة ذات طابع توجيهي وبعد سكاني .  مجال النص " يندرج النص ضمن المجال السكاني .  الإيضاح اللغوي :  معروقتين : مثنى معروقة من العرق.  تبدد : تزيح - تزيل  تنغص : تكدر  قرارة نفسه : أعماقه حجر  ...

 موقع الدعم المدرسي أولا: تأطير النص 1- صاحب النص: الدكتور نبيل علي محمد عبد العزيز، وُلِد سنة 1938م بالقاهرة. حصل على شهادة البكالوريوس في هندسة الطيران عام 1960، ثم نال الماجستير سنة 1967، والدكتوراه في نفس التخصص سنة 1971. في عام 1972، انتقل إلى مجال الحواسيب، ليصبح من أوائل العرب المتخصصين في هذا الميدان. قام بتصميم أكثر من 20 برنامجاً تعليمياً وتربوياً. من أبرز مؤلفاته: الثقافة العربية وعصر المعلومات: رؤية لمستقبل الخطاب الثقافي العربي. الفجوة الرقمية: رؤية عربية لمجتمع المعرفة (بالاشتراك مع د. نادية حجازي). العقل العربي ومجتمع المعرفة: مظاهر الأزمة واقتراحات بالحلول (في جزئين). 2- مصدر النص: النص "الفنون وتكنولوجيا المعلومات" مقتطف من العدد 276 من مجلة عالم المعرفة الصادر سنة 2001، ضمن كتاب "الثقافة العربية وعصر المعلومات" ، الصفحتان 491-492، مع بعض التصرف. 3- نوعية النص: مقالة حجاجية تنتمي إلى المجال الفني والثقافي. ثانيا: ملاحظة النص 1- تحليل العنوان: تركيبيًا: يتكون العنوان من مركبين: مركب عطفي: الفنون وتكنولوجيا مركب إضافي: تكنولوج...